8到9岁的孩子应该怎么教育

【来源：易教网 更新时间：2024-03-13】

8到9岁孩子的心理特点

8到9岁的孩子正处于求知欲较强的阶段。他们喜欢提问，并积极寻求解答。在学习或完成任务时，他们能够集中注意力，记忆力也正常发挥。他们爱说话，语言表达能力与同龄儿童相符，没有口吃的情况。生活中，他们会愿意自己去做力所能及的事情，不过度依赖别人的帮助，能够认真地完成别人委托的任务。

此外，8到9岁的孩子的情感可控性也在逐渐增强。他们的神经系统发育得到了较大的提高，特别是大脑皮层的兴奋和抑制逐渐走向平衡。与过去容易冲动、无法掩饰和控制情绪的情况相比，现在的孩子已经具备了较好的情绪调节能力。大多数孩子能够根据学校纪律要求来约束自己的激情。

如何教育8到9岁的孩子

1、适当地和孩子唱反调

8到9岁的孩子喜欢与家长对着干，以显示自己的能力。作为家长，可以充分利用孩子的这一特性，用“唱反调”的方式来教育孩子。例如，用适当的小“反调”来刺激孩子的进取心和逆反心理，比如说“我敢说，你连100个跳绳都跳不到”。孩子为了证明自己的能力，通常会努力做到，以证明你是错的。在唱反调的时候，家长要注意使用温和、开玩笑的语气，避免轻蔑或刺激的语气，以挑战孩子。

2、改变对孩子的期望

有时候，父母对孩子的期望过高，常常拿自己做不到的标准来要求孩子。然而，孩子的年龄还很小，他们的好动、固执和健忘等行为都是正常的。如果父母真的希望对孩子有所要求，也必须考虑到孩子的成长状况，不要总是以放大镜看待孩子的表现。

3、鼓励多阅读

8到9岁的孩子正是大脑记忆力最好的阶段，他们对文字的理解也更深入。阅读不仅可以开拓孩子的视野和知识面，还可以促进他们的思维发展，提升他们的理解能力。由于孩子们的视觉倾向不同，有些孩子喜欢色彩鲜艳的书籍，如绘本，这样的书籍更生动有趣。在这个阶段，父母不应该强迫孩子，而是要让孩子保持阅读的兴趣，让他们愿意花时间去阅读。

4、以事论事对待孩子的错误

当孩子犯错误时，父母应该以平和的态度告诉他们错误的后果和严重性就足够了。不要因为孩子犯了一点错误就放大他们的缺点，唠叨个不停，给他们一种自己一无是处的感觉。这样的做法会严重影响亲子关系。要知道，谁都不是完美的，人人都会犯错误，我们应该用宽容的心态来面对孩子的错误。

5、培养孩子的爱心

让孩子对身边的事物充满热爱，尊敬师长，与同学友好，对别人的过失和错误保持宽容和忍让，这是培养孩子爱心的关键。如果一个孩子能够充满爱心，并且对所有不公平都能够无视，那么他的身心才能得到更好的成长，才能真正无忧无虑地成长。