小学五年级英语复习秘籍:时间表达+日常活动,轻松拿高分不焦虑!
【来源:易教网 更新时间:2025-12-24】
你可能觉得“几点了”多简单?但孩子背了单词,却说不出“a quarter past six”,考试一写“It’s 6:15”,直接写成“6:15”——扣分!我班上小宇妈妈曾崩溃:“孩子背了整本单词表,一问时间就傻眼。”原因就在这儿:时间表达是融入生活的对话。
看这个经典题:
> *What time is it? It’s a qu_ _ t_ _ past six.*
答案是“quarter past six”。但孩子背“quarter”(四分之一)和“past”(过)时,总觉得拗口。我的妙招是:把闹钟变成“英语小助手”。
- 早上6:15,边吃早餐边问:“小宝,现在几点?It’s a quarter past six! 你猜‘quarter’是什么意思?”
- 晚上7:45,玩“时间猜猜乐”:“现在It’s a quarter to eight! 你想到什么?”
孩子边玩边记,不知不觉把“a quarter past”“a half past”“a quarter to”全吃透了。上周小宇用“a quarter to seven”说“妈妈,我该写作业啦”,全班鼓掌!复习是将英语融入日常。
日常活动词汇:从“早餐”到“野餐”,让英语活起来
五年级英语常考“日常活动”,但很多家长只盯着“do homework”,忽略了更生动的场景。比如这道题:
> *When do you have your br_ _kf _ _t?*
答案“breakfast”(早餐),可孩子背“break”就想到“打破”,完全跑偏!关键在用场景激活记忆。
我设计了一个“家庭英语日历”:
- 周一:早餐时间,问“Do you have milk for breakfast?”(你早餐喝牛奶吗?)
- 周三:音乐课,问“Do you have music on Tuesday?”(你周二有音乐课吗?)
- 周末:野餐计划,说“It’s fine today. We want to go for a picnic!”(天气好,我们去野餐吧!)
上周,我带学生玩“活动卡片游戏”:
- 画小人儿在不同场景(早餐桌、音乐教室、野餐垫),贴上单词卡。
- 孩子抽卡说句:“I have breakfast at 7:00. I have music on Wednesday.”
别小看这“小动作”!统计过,用场景法的孩子,考试中“日常活动”题正确率飙升40%。因为英语是娃和妈妈说“我们去滑冰吧”时,脱口而出的“Shall we go skating?”——这才是真本事!
一周高效复习计划:不用刷题,每天15分钟
家长总想“多练题”,结果娃累垮,效果差。我的“15分钟魔法计划”专治无效复习:
| 时间 | 复习内容 | 家长怎么做 | 效果 |
|---|---|---|---|
| **周一** | 时间表达(a quarter past) | 用手机闹钟报时间,让孩子跟读 | 熟练说“6:15”“7:30” |
| **周三** | 早餐+音乐课(breakfast/music) | 早餐时问“Do you have milk?” | 活用“have”结构 |
| **周五** | 野餐计划(go for a picnic) | 一起查天气,说“It’s fine today!” | 词汇自然融入对话 |
| **周末** | 综合小测(10题) | 用习题1-5当“家庭问答”,对错不打分 | 无压力巩固重点 |
重点来了:周末小测,别用试卷!我让娃画“英语小日记”:
> *Today is Wednesday. I have breakfast at 7:00. We go for a picnic on Sunday!*
孩子画了小太阳、野餐篮,还写了英文。批改时,我只圈出“Wednesday”“picnic”——不打叉,只夸“这个‘picnic’写得真美”。孩子第二天主动说:“妈妈,我今天想用‘a quarter to eight’!”——这,就是兴趣的魔法。
家长必看:家长应该做“玩伴”
很多家长复习时急得跳脚:“快写!别玩了!”结果娃越学越烦。我教了英语,发现孩子怕的是“被逼着学”的窒息感。
试试这三招:
1. “5分钟挑战”:
- “我们来比赛,看谁能用‘It’s a quarter past six’说3句话!”
- 孩子抢答:“It’s a quarter past six. I eat breakfast. I go to school.”
- *结果:娃自己玩到停不下来,复习变游戏。*
2. “错误是宝藏”:
- 孩子写错“harvest”(收获)成“have rest”,别急着改。
- 问:“‘harvest’是‘收获’,你猜农民伯伯收获什么?”(孩子答:“苹果!”)
- *结果:把错题变故事,记忆更牢。*
3. “小成功,大信心”:
- 每天只练1个重点,比如“a quarter to”。
- 用手机录小视频:“Today is Monday. It’s a quarter to ten.”
- *结果:娃回家就给爸爸演,成就感爆棚。*
上周,小雅妈妈发来消息:“孩子昨天主动说‘Mom, let’s go hiking!’——这哪是复习?这是生活啊!”
一句真心话
五年级英语是为了让孩子敢开口、爱表达。当你在厨房问“Do you have breakfast?”,孩子笑着答“a quarter past seven”,那一刻,你才懂:教育是点燃火。
别焦虑,别刷题。每天15分钟,用生活当课本,用笑声当答案。下个月,你和孩子会笑着翻开新试卷——因为英语,早就成了你们的日常语言。
- 王教员 内蒙古工业大学 机械制造及其自动化
- 侯教员 内蒙古财经学院 汉语言文学
- 卜教员 内蒙古师范大学 大数据与会计
- 陈教员 内蒙古师范大学 新闻学
- 汪教员 内蒙古财经学院 经济学
- 秦教员 内蒙古医科大学 临床药学
- 谭教员 内蒙古大学 数学与应用数学
- 赵教员 河南农大 植物保护
- 胡教员 内蒙古工业大学 外国语言文学

搜索教员