如何处理孩子在高三时迷恋游戏的问题

当家长发现孩子在高三阶段依然迷恋游戏时，应该重视并采取相应的措施。虽然大部分孩子都明白学习的重要性，但对于沉迷游戏的孩子来说，他们的自控力已经大大下降。家长应该通过耐心沟通并适度控制孩子的游戏时间，引导他们认识到迷恋游戏的危害。

1、耐心沟通，适度控制

家长可以以身作则，正面引导孩子。虽然说教可能效果有限，但沟通是必不可少的。通过和孩子良好的沟通，父母可以让孩子知道他们对孩子的期望，以及迷恋游戏的危害。

2、减少压力

家长不应给孩子施加过多的压力，但要让他们明白在高三阶段需要持续努力，及时解决问题。家长不应责怪孩子，可以与学校和老师沟通，找到适当的方法，共同帮助孩子。此外，家长可以帮助孩子积累成就感，表扬他们每次取得的进步，继续鼓励他们。

3、针对性引导

对于高三仍迷恋游戏的孩子，家长可以观察孩子喜欢玩游戏的原因，并进行针对性引导。例如，如果孩子喜欢攻击、杀怪，可能是为了在虚拟世界中获取现实世界中得不到的成就感。家长可以引导孩子回归到现实生活中的实际目标，并将学习的成就可视化，将远期目标拆解为小目标，以提供孩子成就感。

通过这样的方式，家长可以将孩子吸引回有趣的现实生活中。如果无法立即将孩子从游戏中拉回学习，可以先引导他们回到兴趣爱好上，如运动等。在限制游戏时间的同时，也要满足孩子在现实生活中的需求，从游戏回到现实，再从现实回到学习，这是一种有效的“两步走”战略。

如何在高三阶段学好

1、调整心态

高三学习成绩不好的学生需要思考自己对高三和高考的态度，是努力拼搏还是灰心丧气，或者是因为压力过大而焦虑不安。根据自身情况调整心态，可以寻求他人的帮助和支持。只有保持良好的心态，才能更快地学习和有效地提高成绩。

2、严谨规划学习时间

高三阶段需要严谨地规划学习时间，特别是练习题和重点难点的学习。每个学生都需要为自己的学习时间制定具体的计划，最好规划到每分钟。这样可以有效提高学习效率，自然而然地提高成绩。

3、重视课后练习

高三学生应重视课后练习，认真完成老师布置的作业，并在当天完成。对于不熟悉的知识点，要找到相应的习题进行训练。课后复习总结不仅涉及所学内容的复习，还要对相似、相反和相关的知识点进行比较和辨析。

4、合理休息

在日常生活中，即使成年人工作时间长了也会感到疲劳和厌倦。对于性格活泼好动的孩子来说，如果学习时间过长，也会感到疲劳和厌烦。因此，如果家长感到孩子最近的学习压力较大，不应强迫他们学习，而是让他们适当休息或从事其他活动，以缓解学习压力。