小学数学加减法速算技巧,让孩子计算速度快到飞起!
【来源:易教网 更新时间:2026-03-18】
写在前面
各位家长朋友们,你们有没有发现这样一个问题:孩子做数学作业时,一道简单的加减法要算半天,不是算错就是算得慢?特别是到了考试,明明会做的题目,却因为计算速度太慢而丢分。
其实啊,小学数学加减法看似简单,里面藏着不少“门道”。今天,我就把压箱底的速算技巧都教给孩子,保证让孩子的计算速度提升不止一个档次!
一、凑整法:最简单的速算秘诀
先凑整数,再计算
当遇到一个数接近整十、整百的时候,一定要让孩子学会“凑整”。这是最基础也最实用的技巧。
举个例子:计算7+5。
很多孩子拿到这道题,脑子里就开始掰手指:7加1是8,8加1是9,9加1是10,10加1是11,11加1是12……这样算多慢啊!
正确的方法是:把"5"拆分成"3"和"2",先算7+3=10,再加上2,结果就是12。
你看,原来需要算5步,现在只需要算2步,速度快了不是一点点。
拆补凑整法
这个方法特别适合两位数加减一位数或者两位数的情况。
比如:69+6。
普通算法是69+6=75,但孩子可能需要列竖式算半天。用拆补凑整法:把6拆分成1和5,先算69+1=70,再算70+5=75,一气呵成!
再比如:36+57。
把6拆分成3和3,先算33+3+57=93。这里有个小技巧:把36拆成33+3,33+57=90,再加上3,就是93了。
二、基准数法:找对参考,计算不愁
以0为基准
在加法中,如果两个数都接近0,那就先把它们相加,得到一个较小的数,再用这个数加上剩余部分。
比如:3+4。
看起来很简单?但有的孩子就是会算错。正确思路是:先3+4=7,直接出答案。
以10为基准
在减法中,如果被减数和减数都接近10,那就先把它们分别与10相减,再将得到的差相减。
比如:13-8。
可以这样想:把13拆分成10+3,8拆分成10-2,然后计算(10+3)-(10-2)=5。这样是不是清晰多了?
三、同尾数相加法:找准规律,事半功倍
个位相同怎么办
当两个数的个位数相同时,可以先将它们的十位数相加,再加上个位数。
比如:23+43。
先算20+40=60,再算个位数3+3=6,最后60+6=66。分步计算,思路清晰,不容易出错。
十位相同怎么办
当两个数的十位数相同时,可以先将它们的个位数相加,再加上十位数乘以10的结果。
比如:32+42。
先算30+40=70,再算个位数2+2=4,最后70+4=74。简单明了!
四、互补数相加法:记住这两对数,计算速度翻倍
两数之和为10
如果两个数的和为10,那么它们的互补数相加结果就是10。
3和7互为互补数,因为3+7=10。
2和8互为互补数,因为2+8=10。
1和9互为互补数,因为1+9=10。
记住这些,孩子以后遇到这类数相加,直接出答案!
两数之和为100
如果两个数的和为100,那么它们的互补数相加结果就是100。
23和77互为互补数,因为23+77=100。
45和55互为互补数,因为45+55=100。
这个技巧在以后学习更大数字的计算时特别有用!
五、连加连减:带符号搬家
在进行连加、连减和加减混合运算时,可以带着数字前面的符号一起“搬家”,让计算更简便。
比如:12+13+5-2。
仔细观察,12-2=10!对,把2和它前面的减号一起移动到12的前面,变成12-2+13+5=10+13+5=28。
这就是“带符号搬家”的魅力——哪里好算去哪里!
六、运算律:数学思维的精髓
加法交换律和结合律
在加法运算中,加法交换律和结合律是神器。
比如:25+36+75。
普通做法是从左往右算:25+36=61,61+75=136。
但如果先用加法交换律:25+75=100,100+36=136。一眼看出答案是136!
这就是“先找朋友再计算”的智慧。
减法的性质
减法也有性质?没错!
比如:45-23-17。
普通做法:45-23=22,22-17=5。
但如果用减法性质:先算23+17=40,再用45-40=5。两步搞定!
这些速算技巧,看起来简单,但真正掌握后,孩子的计算速度和准确率都会大幅提升。
作为家长,我们要做的不是代替孩子计算,而是教会他们方法和技巧。数学学习,方法对了,才能事半功倍!
快把这些技巧收藏起来,带孩子练一练吧!相信不久的将来,你家孩子就是班级里计算最快的那一个!
*(本文部分内容整理自网络,仅供学习参考)*
- 孟教员 天津商贸英语中专 英语
- 高教员 内蒙古师范大学 物理
- 李教员 内蒙古大学 化学工程与工艺
- 梁教员 内蒙古大学 化学工程与工艺
- 李教员 内蒙古师范大学 数学与应用数学
- 王教员 暨南大学 食品科学与工程
- 刘教员 内蒙古鸿德文理学院 英语教育
- 王教员 内蒙古农业大学 水土保持与荒漠化防治
- 张教员 内蒙古工业大学 英语

搜索教员